Preparación al canto II: calentamiento vocal

En el siguiente vídeo he reunido mis ejercicios favoritos para una correcta ‘puesta en voz’. Antes de realizarlos es preciso realizar estos ejercicios de estiramientos y respiración para poder preparar nuestro aparato fonador.

Aunque no cantemos de forma ‘profesional’ con nuestros alumnos de secundaria, es bueno que conozcan al menos algunos de estos ejercicios para promover el autoconocimiento de su propia voz y darles herramientas para que la desarrollen. Los que tengáis un coro extra escolar podéis practicarlos todos, mejorará notablemente la calidad del conjunto 🙂

 

Ejercicios combinables para flauta con acompañamiento (pdf+video)

Serie de ejercicios de 8 compases cada uno, en cada uno se practica un grupo de notas.

El acompañamiento consiste en la serie armónica: Am F C G, con un acorde por compás.

Todos los ejercicios se pueden combinar para tocar a varias voces, aunque los más fáciles de combinar son los dos últimos ya que tienen el mismo ritmo. Además, cada ejercicio se puede tocar en canon con una segunda entrada en el 4º compás. 

Tenéis el pdf en la descripción del vídeo en youtube.

Cuestionario rápido sobre la orquesta

Este cuestionario puede servir como actividad inicial para recordar lo estudiado en las sesiones anteriores. Podemos lanzar cada pregunta a un alumno.

1. ¿Qué sección corresponde a cada color? (2 pt)

captura de pantalla 2019-01-19 a las 12.15.13

2. Nombra los instrumentos de cuerda desde el más agudo al más grave (1pt)

3. Nombra los instrumentos de viento madera desde el más agudo al más grave (1pt)

4. Nombra los instrumentos de viento metal desde el más agudo al más grave (1 pt)

5. Nombra tres instrumentos de percusión (1 pt)

6. Nombra un instrumento de percusión afinado (1 pt)

7. Nombra un instrumento de percusión no afinado (1 pt)

8. Escucha (sin mirar) y di en qué orden van apareciendo las diferentes secciones. Vuelve a poner el vídeo, esta vez mirando, para comprobar tus respuestas (2 pt)