Ejercicio para PDI: indentifica las notas en el pentagrama

Ejercicios para hacer en clase con la pizarra digital interactiva (PDI), también para practicar el reconocimiento de las notas en casa.

En nuestras sesiones los podemos utilizar como ‘warming up’ o comienzo de sesión, ya que nos metemos en materia y repasamos lo anterior. Es importante que se practiquen regularmente para adquirir agilidad en la lectura. Además, al ir mostrándose el porcentaje de aciertos, los alumnos pueden ir apuntando su progreso. Al principio podemos sacar a los alumnos de dos en dos hasta que se acostumbren a la actividad y pierdan la vergüenza.

A continuación tenéis los links a los ejercicios ordenados progresivamente de menos a más cantidad de notas hasta llegar al ‘mi’ agudo.

Gif nota sol

  1. DO MI SOL
  2. DO MI SOL LA
  3. DO RE MI SOL LA
  4. DO MI SOL SI
  5. FA LA DO’
  6. DO RE MI FA SOL
  7. DO’ RE’ MI’
  8. FA SOL LA SI DO’
  9. FA LA DO’ MI’
  10. LA SI DO’ RE’ MI’
  11. DO MI SOL DO’ MI’
  12. DO RE MI FA SOL LA SI DO’ RE’ MI’

Reconocimiento de notas en el pentagrama (re, fa, sol, la y si)

Hoy os presento un ejercicio online para realizar en la PDI o desde el ordenador del alumno. Podemos hacerlo en clase y recomendarlo como tarea para practicar en casa. La actividad está diseñada en la página Music Theory, y consiste en reconocer las notas re, fa, sol, la y si en el pentagrama. Lo ideal sería trabajarlo en la misma sesión en la que hagamos la IV lección del Método para flauta.

Esta web es fantástica porque nos permite diseñar nuestros propios ejercicios, creando además un link permanente para que podamos acceder a ellos siempre que queramos.

He personalizado el ejercicio según mis objetivos, usando para ello las herramientas de customización que nos ofrece la página (claves, tesitura, nomenclatura…). Esta opción nos permite graduar mucho el aprendizaje y practicar de forma amena el reconocimiento visual y auditivo de las notas, consiguiendo de esta forma un aprendizaje realmente significativo.

Para ir al ejercicio haced click en la imagen:Captura de pantalla 2018-10-06 a las 19.55.12

 

Método para flauta con acompañamiento II (Sol,La,Mi,Do)

Método para flauta dulce con acompañamiento 🙂

Hoy os presento un vídeo con el que los alumnos podrán practicar la lectura y la interpretación de las notas sol, la, mi y do. Estas son las primeras notas que aprenderemos y darán paso al aprendizaje de la escala pentatónica, básica en la improvisación. El acompañamiento supone una motivación extra ya que le suma armonía y ritmo a la melodía y la hace más atractiva, además ayuda a nuestros alumnos a acostumbrarse a seguir un pulso determinado. Como todos los ejercicios que os presento, está pensado también para tocar en canon. También se puede utilizar esta base para improvisar con dichas notas.

Tenéis la primera lección aquí (sol, la, mi)