Reconocimiento de notas en el pentagrama (re, fa, sol, la y si)

Hoy os presento un ejercicio online para realizar en la PDI o desde el ordenador del alumno. Podemos hacerlo en clase y recomendarlo como tarea para practicar en casa. La actividad está diseñada en la página Music Theory, y consiste en reconocer las notas re, fa, sol, la y si en el pentagrama. Lo ideal sería trabajarlo en la misma sesión en la que hagamos la IV lección del Método para flauta.

Esta web es fantástica porque nos permite diseñar nuestros propios ejercicios, creando además un link permanente para que podamos acceder a ellos siempre que queramos.

He personalizado el ejercicio según mis objetivos, usando para ello las herramientas de customización que nos ofrece la página (claves, tesitura, nomenclatura…). Esta opción nos permite graduar mucho el aprendizaje y practicar de forma amena el reconocimiento visual y auditivo de las notas, consiguiendo de esta forma un aprendizaje realmente significativo.

Para ir al ejercicio haced click en la imagen:Captura de pantalla 2018-10-06 a las 19.55.12

 

El pentagrama

Esta actividad es para desarrollar sentados en clase, proyectando la imagen que os incluyo más abajo y utilizando el libro del alumno. Es para el primer curso de Música de la ESO.

Actividades 🙂

  1. Presentamos el pentagrama y sus elementos intentando que los alumnos deduzcan el significado o el porqué de los nombres.
  2. Cada alumno dibuja sin mirar un pentagrama con sus elementos: pentagrama, clave, indicación de tiempo, notas y silencios, líneas de compás
  3. Proyectamos un pentagrama con varios elementos y pedimos a un alumno que los nombre.

pentagrama